空肠原发性肠病相关T细胞恶性淋巴瘤误诊1例

来源 :人民军医 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsf3344
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1病例报告患者男,55岁。因间歇性腹痛、腹胀7天,加重伴呕吐、肛门停止排气排便1天,由外院转至我院,外院诊断为急性胃肠炎。既往无腹部手术史。查体:急性面容,腹部膨隆,全腹部压痛、反跳痛,以中下腹明显,腹肌稍紧张,全腹未触及包块,肝脾触诊不满意,腹部叩诊呈鼓音,肝肺相对浊音界缩小,肝肾区无叩击痛,移动性浊音阳性,肠鸣音1~2次/min,可闻及气过水声。入院急诊行腹部立位X线片提示:气腹、肠梗阻;CT提示:气腹,腹腔积液,肠腔见积气积液明显、见气液平面,提示肠梗阻。血常规示:白细胞计数23.3×109/L,中性粒细胞0.921。诊断性腹腔穿刺抽出浑浊脓液。入院诊断:急性弥散性腹膜炎;绞榨性肠梗阻并肠坏死破裂?急诊行剖腹探查术,术中见腹腔有 1 case report Patient male, 55 years old. Due to intermittent abdominal pain, abdominal distension for 7 days, aggravating with vomiting, anal defecation exhaust 1 day, transferred from outside the hospital to our hospital, the hospital diagnosed as acute gastroenteritis. No past history of abdominal surgery. Physical examination: acute face, bulging abdomen, total abdominal tenderness, rebound tenderness, obvious in the lower abdomen, abdominal a little nervous, the whole abdomen without touching the mass, liver and spleen palpation are not satisfied, abdominal percussion was drum sound, liver and lung relative Voiced sound sector narrowing, perling area without percussion pain, mobility dullness positive, bowel sounds 1 to 2 times / min, can be heard and gas over water sound. Admission emergency line abdominal standing X-ray tips: pneumoperitoneum, intestinal obstruction; CT tips: pneumoperitoneum, peritoneal effusion, see the intestine fluid accumulation was obvious, see the gas-liquid level, suggesting intestinal obstruction. Blood showed: white blood cell count 23.3 × 109 / L, neutrophils 0.921. Diagnostic paracentesis pulls turbid pus. Admission diagnosis: Acute diffuse peritonitis; Sow bowel obstruction and necrosis of the intestine? Emergency line laparotomy, intraoperative abdominal see
其他文献
由中国水利水电科学研究院自动化所承担的浙江乌溪江水电厂湖南镇电站10万千瓦机组扩建项目的计算机监控系统于1996年7月18日顺利通过出厂验收,将于近期运抵现场。该项目合
高一数学学习是中学阶段承前启后的关键时期,不少学生升入高中后,能否适应高中数学的学习,是摆在高一新生面前的一个亟待解决的问题,除了学习环境、教学内容和教学因素等外部
由于我校聋哑学生大部分来自铜仁市偏远的农村家庭,基本上都是留守儿童,法制观念十分淡薄,增强学生的法制观念迫在眉睫,论文先分析增强特殊聋哑学生法制观念的必要性之后,从
小学数学高年级内容难度增加、学习任务量增多,由原来的具象思维的考察转变为抽象思维的考察,使许多小学生到了高年级数学成绩下滑,学习数学的兴趣变淡,学习数学的信心减弱,
朗读能力培养是小学语文教学工作中的一项重要内容.小学语文教学属于母语基础教学,而母语的基础性教学包括听、说、读、写等综合能力的培养.朗读不但是对语文课堂教学内容的
在乡下,金银花遍地都是,长长的藤子缠绕在周围的树丛上,无数藤条竞相伸展,蓬蓬勃勃,似乎想独占整个世界。一到夏天,又小又白的金银花便吐芳绽蕊,娇美可人。那小巧的叶片衬托着美丽的花瓣,甚是惹眼。它招来花蝶翩翩起舞,蜜蜂也匆匆赶来奏乐。  每次我都会顺手摘几枝插在家里的花瓶中,虽然不能久久飘香。却能带给我一时的惬意。忽然,我脑中闪出一个念头:何不栽一株在家里,便能常闻到那幽香?于是,我将想法告诉了邻家姐
英语阅读教学是学生获得英语信息的重要途径.如何培养学生形成良好的阅读习惯,是农村小学英语教师所面临的一个难题.为了帮助学生在有限的时间内吸收丰富的英语语言信息,更大
改进教学策略,优化小学数学课堂教学,主要从以下几个方面做起:首先要认识小学数学教学的特殊性;二要结合知识教学,合理设计教学环节;三是深度发掘教材情境图;四要妙用自己的
如何提高语文的课堂效率?深入钻研教材,精心设计课堂教学;重视课前引导;创设情境,激起共鸣;重视能力训练;给学生动脑、动嘴、动手的机会;给学生成功的愉悦,帮学生树立自信,引
理想的地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程.在众多的非智力因素中,兴趣是学生接受教育的感情基础:是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力.因此,兴趣这一非