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本文在对职高数学学习中普遍存在“能听懂课,不会解题”原因的调查分析的基础上,提出了改进数学方法、指导学生学习、学生如何学习的具体对策.
职高生数学“能听懂课,不会解题”的原因调查分析报告
【摘 要】
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本文在对职高数学学习中普遍存在“能听懂课,不会解题”原因的调查分析的基础上,提出了改进数学方法、指导学生学习、学生如何学习的具体对策.
【机 构】
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江西省景德镇市机电工程学校
【出 处】
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东方青年·教师
【发表日期】
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2010年10期
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