【摘 要】
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目的:了解广州市社区痴呆共病家庭照顾者的电子健康素养和照顾胜任力现状，并分析其影响因素。方法:采用分层定额随机抽样设计，随机从广州市11个区内抽取符合纳入排除标准的社区痴呆共病的家庭照顾者作为研究对象，采用一般资料调查表、电子健康素养量表（eHEALS）和照顾胜任力量表（CCS-C）进行调查。结果:277例痴呆共病家庭照顾者电子健康素养总分为22（13）分，照顾胜任力总分为12（3）分。不同文化程
【基金项目】
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广东省哲学社会科学“十三五”规划2020年度学科共建项目,编号：GD20XGL05； 2020年广州中医药大学校级人文社科扶持项目,编号：2020SKXK06；
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目的:了解广州市社区痴呆共病家庭照顾者的电子健康素养和照顾胜任力现状，并分析其影响因素。方法:采用分层定额随机抽样设计，随机从广州市11个区内抽取符合纳入排除标准的社区痴呆共病的家庭照顾者作为研究对象，采用一般资料调查表、电子健康素养量表（eHEALS）和照顾胜任力量表（CCS-C）进行调查。结果:277例痴呆共病家庭照顾者电子健康素养总分为22（13）分，照顾胜任力总分为12（3）分。不同文化程度照顾者胜任力得分比较差异有统计学意义（P＜0.05）。二元Logistic回归分析显示，照顾者与病人关系、是否与病人一起居住、照顾胜任力是照顾者电子健康素养水平的影响因素（P＜0.05）。结论:广州市痴呆共病家庭照顾者电子健康素养水平较低，照顾胜任力有待提高。痴呆共病对家庭照顾者的健康素养提出了更高的要求，社区医护人员应以低教育程度、付费雇佣关系、与病人分开居住、自觉照顾胜任力较差的家庭照顾者为重点人群，探索提升电子健康素养的有效干预手段，最终提升痴呆共病病人的生活质量。
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