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数学阅读能力是一种重要的数学素养,数学阅读能力的培养与教师指导学生数学阅读的过程密切相关。本文从研究小学生数学阅读能力的内涵入手,在分析目前小学生数学阅读能力现状的基础上,提出培养小学生数学阅读能力的对策以供参考。
小学生数学阅读能力现状与对策
【摘 要】
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数学阅读能力是一种重要的数学素养,数学阅读能力的培养与教师指导学生数学阅读的过程密切相关。本文从研究小学生数学阅读能力的内涵入手,在分析目前小学生数学阅读能力现状
【机 构】
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浙江省余姚市泗门镇中心小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年06期
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