【摘 要】
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创造力的核心是创造性思维能力。教师的主导作用，不仅仅是让学生学到书本知识，更重要的是教会学生怎样思考问题，培养学生的创新思维能力。下面，谈谈我在教学《荷花》一文时培养学
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创造力的核心是创造性思维能力。教师的主导作用，不仅仅是让学生学到书本知识，更重要的是教会学生怎样思考问题，培养学生的创新思维能力。下面，谈谈我在教学《荷花》一文时培养学生创新思维能力的几点做法。 一、运用比较，培养求异思维能力 求异思维要求学生凭借
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