【摘 要】
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高三第一轮复习知识点较多且零散,导致学生在综合应用多个知识点的时候容易出现问题,因此第二轮复习的首要任务是按专题总结知识点,对知识点的串联和概括是重中之重.在高考背景下,不仅仅要求我们将题目讲透,还要求我们在讲解题目的过程中能够教会学生举一反三,让学生对知识点深入理解,学会知识点之间的迁移、归纳.
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高三第一轮复习知识点较多且零散,导致学生在综合应用多个知识点的时候容易出现问题,因此第二轮复习的首要任务是按专题总结知识点,对知识点的串联和概括是重中之重.在高考背景下,不仅仅要求我们将题目讲透,还要求我们在讲解题目的过程中能够教会学生举一反三,让学生对知识点深入理解,学会知识点之间的迁移、归纳.
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