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“育人观”的四个区别
“育人观”的四个区别
来源 :内蒙古教育:A | 被引量 : 0次 | 上传用户:helloliuhh
【摘 要】
:
在如何对待“育人”的问题上,应试教育与素质教育主要存在以下几个方面的本质区别。一、“时区”上的区别应试教育只强调将人类已有的知识、经验、道德规范传授给学生,是一种“
【机 构】
:
乌拉特前旗教师进修学校
【出 处】
:
内蒙古教育:A
【发表日期】
:
1999年6期
【关键词】
:
育人观
应试教育
人的发展
发展过程
素质教
人的全面发展
人的成长
差异性
受教育者
质教育
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在如何对待“育人”的问题上,应试教育与素质教育主要存在以下几个方面的本质区别。一、“时区”上的区别应试教育只强调将人类已有的知识、经验、道德规范传授给学生,是一种“见知、见智、不见人”的教育。它忽视了社会发展对人不断提出的新要求,忽视了人的创造精神、...
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