【摘 要】
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课程思政教学改革是贯彻落实立德树人根本任务、推动构建三全育人教育格局的创新举措。文章以档案保护技术学课程为例,挖掘并分析了其所具有的马克思主义哲学基本原理、新时代爱国主义教育、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观以及法治观念与规则意识五个方面的思政元素,以“手工纸的制作及其耐久性”为例介绍了其课程思政的实施过程,为档案学及相关专业课程思政的实施提供参考。
【基金项目】
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国家社科基金项目“公共文化服务背景下我国非物质文化遗产档案信息传播研究”(16CT033)。
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课程思政教学改革是贯彻落实立德树人根本任务、推动构建三全育人教育格局的创新举措。文章以档案保护技术学课程为例,挖掘并分析了其所具有的马克思主义哲学基本原理、新时代爱国主义教育、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观以及法治观念与规则意识五个方面的思政元素,以“手工纸的制作及其耐久性”为例介绍了其课程思政的实施过程,为档案学及相关专业课程思政的实施提供参考。
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