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数学是小学教学中的一门重要课程,数学思维和数学逻辑的形成有助于学生更好地学习数学,将数学应用到生活的方方面面。本文就小组合作、夯实基础及联系实践三个方面进行探讨,旨在使教师通过更新教学模式,激发学生的兴趣,提高学生的数学综合能力。
小学数学核心素养生成的教学策略
【摘 要】
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数学是小学教学中的一门重要课程,数学思维和数学逻辑的形成有助于学生更好地学习数学,将数学应用到生活的方方面面。本文就小组合作、夯实基础及联系实践三个方面进行探讨,
【机 构】
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江苏省苏州太湖国家旅游度假区舟山实验小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年41期
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