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培养幼师就业能力是今后发展的一个基本职业素养,对幼儿进行声乐教学,并将传统教学模式加以创新,能够有效实现培养幼儿的声乐素养,进而实现其全面发展。文章中以幼师就业导向为前提,对声乐课堂教学革新策略进行了分析,有利于促进幼儿声乐素养的全方位发展。
幼师就业为导向的声乐课堂教学革新探索
【摘 要】
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培养幼师就业能力是今后发展的一个基本职业素养,对幼儿进行声乐教学,并将传统教学模式加以创新,能够有效实现培养幼儿的声乐素养,进而实现其全面发展。文章中以幼师就业导向
【机 构】
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江苏省锡山中等专业学校
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2017年13期
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