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农村小学英语教学由于起步晚，社会条件缺乏，因此明显落后于城镇地区的教学。这样的教学环境常常导致学生的学习兴趣不足，也导致学生所学的英语为哑巴式英语。因此我们要利用好课前五分钟，开展丰富的活动，一方面能为学生创造条件操练口语，一方面也能开发学生的潜能，提升学习兴趣。笔者试就自己的教学实践开展一些研究，以便能符合新课程的要求，能更好地开展素质教育，缩小城乡差距，提高教学效果。