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摘 要：《面朝大海，春暖花开》是海子于1989年所写的一首抒情诗。诗人将多种艺术手法结合起来，使全诗明亮而含蓄，清澈而深厚，酣畅而凝重，抒发了作者向往幸福而又矛盾孤独的情绪。本文主要是用英美新批评的方法对诗歌进行分析，探求诗歌蕴含的审美价值。
关键词：新批评；含混；反讽；张力
[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2016）-08-0-01
新批评是英美文学批评领域中的一个文本解读流派，以文学作品为本体，重视文本的内外构成，重视从语言学的角度对文学进行研究，基本概念包括含混、反讽以及张力等。英美新批评派强调，一个优秀的作品要有复杂性或是对矛盾对立的包容性。
海子对人类生命和社会文明发展有着深深的不满与焦虑，在日趋物质化、欲望化的今天，他通过诗歌的途径为拯救精神失落的生存状态做了一次带有终极性质的尝试。他的诗歌看似简单平常，实际上却有着丰富的内涵。
从明天起，做一个幸福的人/喂马、劈柴，周游世界/从明天起，关心粮食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花开
诗歌全文以“我”为第一人称展开叙述，与“你”展开交谈。一开始，作者就说到，从明天起要做一个幸福的人，第四句又说到了从明天起，为什么是从明天起呢？而不是从今天呢？这里就出现了矛盾对立，为下面的内容作了铺垫。然后作者提到了，喂马、劈柴、周游世界、关心粮食和蔬菜，这些都是“我”的愿望，至此没有什么特别之处。然后作者提到了自己心中的居所，面朝大海，春暖花开，而这也是文章的题目。这句是冲突与矛盾的体现，存在着反讽。“在布鲁克斯之前，艾略特、瑞恰慈、燕卜荪都谈到过反讽，但布鲁克斯对此作了最详备的解释，他把反讽定义为‘语境对一个陈述语的明显的歪曲’。”我们可以理解为，在特定语境下某个词语表达出了与字面含义不同的甚至相反的含义。这两个词语存在着逻辑矛盾，是对立冲突的。面朝大海看到的绝不会是春暖花开，只能看到单调的蓝色，只能感受到苍凉和忧郁。要想看到春暖花开的景象应该是背对大海。从这样的矛盾愿景中可以看到诗人内心的纠结。
从明天起，和每一个亲人通信/告诉他们，我的幸福
第五句开始又提到了从明天起，诗人一直在说明天，而没有提到今天。这其实就是张力之所在，是对矛盾的包孕。在主人公的心中幸福属于未来的时刻，是一种幻想，而今天的生活与希望相去甚远。我们能够感受到海子对生活的希冀，以及无奈和哀伤。这首诗真正的哀伤之处，不是说今天的不幸福和对明天的憧憬，而是对明天的放弃。“我”最终感受到我设想中的改变对于世界没有价值，甚至于想象中也不再有我的改变的机会。
那幸福的闪电告诉我的/我将告诉每一个人/给每一条河每一座山取一个温暖的名字
在第七句，作者说“幸福的闪电”。“那幸福的闪电告诉我的”。在我们看来，幸福应当是温暖的、柔和的，可是诗人却把它比作闪电。为何比作闪电？我们可以理解为，幸福像闪电一般明亮，照亮每个人的生活。但是，还没好好感受这一切的时候，幸福又像闪电一样飞快地消失了，诗人与幸福擦肩而过。诗人只是设想了幸福的样态，最终又回到了自我之中，这样的跌宕起伏形成了强烈的张力。我们也就知道了，前面“我”所提到的愿望只不过是幻想，与现实有着巨大的冲突。
陌生人，我也为你祝福/愿你有一个灿烂的前程/愿你有情人终成眷属/愿你在尘世获得幸福
作者在第八句提到了“每一个人”，但是又单独在下文提到了“陌生人”。“陌生人”是一个有趣的称呼，从逻辑上看“每一个人”当然包括了“陌生人”，从语义角度他们是同样的人，然而却与“我”构成了两种不同的关系：一种是要传递幸福，另一种是也为你祝福。虽然把对“陌生人”的祝福放在了最后，实际上是最为重要的部分。看似简单的三个祝愿，包含了作者特殊的情感。这个陌生人到底是谁我们不得而知，但是全诗的情感提升了一个高度，这样的含混表达，使诗歌具有复杂的美感。
我只愿面朝大海，春暖花开
最后一句，全诗达到了高潮。前面他希望将幸福播撒到每一个身上，然而结尾笔锋一转，“我只愿面朝大海，春暖花开”。一个“只愿”把情绪拉到了谷底，我们也似乎能看到海子最终选择了与别人不同的归宿。各种美好的愿望和只愿形成的反讽，让读者在诗歌最后感到了巨大的失落，也能感到巨大的艺术感染力。
至此，细细品味，“大海”一词，实际有着深刻的含义，从方法看属于比喻含混。含混又称朦胧、复义。燕卜荪这样界定含混：“任何语义上的差别，不论如何细微，只要它能使同一句话有可能引起不同的反应，就会造成含混。”含混性不同于与混乱性，它隐藏着丰富复杂的诗意，具有美感价值。第一种比喻是，浩瀚广阔的大海，象征着诗人从封闭的自我世界走向现实世界。第二种比喻是，理想抽象的归宿，象征着回归自我，坚持孤独。这两种比喻的含义完全是相反的，形成了鲜明的对比，由此可以看到诗人生活理想的强烈冲突。诗人一开始想要走出自我世界，但一切这只是设想，他一开始定位在海边，就表明了他孤独的内心，注定无法与世俗世界共存。这首诗写于他自杀前两个月，看来这就是他回归自我的方式。
新批评方法有着重要的地位和影响，它是结构主义方法论的催化剂，树立了内部研究的典范，促成了西方理论批评对现代语言学的重视。我们用新批评的方法，对海子的《面朝大海，春暖花开》进行了解读。我们可以感受到作品独特的艺术美感，也可以窥探到诗人的内心世界。我想，这看似是一首温暖光明的作品，实际上是这是海子临行前的赠言。
参考文献：
[1]赵毅衡.“新批评”文集.中国社会科学出版社，1988.
关键词：新批评；含混；反讽；张力
[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2016）-08-0-01
新批评是英美文学批评领域中的一个文本解读流派，以文学作品为本体，重视文本的内外构成，重视从语言学的角度对文学进行研究，基本概念包括含混、反讽以及张力等。英美新批评派强调，一个优秀的作品要有复杂性或是对矛盾对立的包容性。
海子对人类生命和社会文明发展有着深深的不满与焦虑，在日趋物质化、欲望化的今天，他通过诗歌的途径为拯救精神失落的生存状态做了一次带有终极性质的尝试。他的诗歌看似简单平常，实际上却有着丰富的内涵。
从明天起，做一个幸福的人/喂马、劈柴，周游世界/从明天起，关心粮食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花开
诗歌全文以“我”为第一人称展开叙述，与“你”展开交谈。一开始，作者就说到，从明天起要做一个幸福的人，第四句又说到了从明天起，为什么是从明天起呢？而不是从今天呢？这里就出现了矛盾对立，为下面的内容作了铺垫。然后作者提到了，喂马、劈柴、周游世界、关心粮食和蔬菜，这些都是“我”的愿望，至此没有什么特别之处。然后作者提到了自己心中的居所，面朝大海，春暖花开，而这也是文章的题目。这句是冲突与矛盾的体现，存在着反讽。“在布鲁克斯之前，艾略特、瑞恰慈、燕卜荪都谈到过反讽，但布鲁克斯对此作了最详备的解释，他把反讽定义为‘语境对一个陈述语的明显的歪曲’。”我们可以理解为，在特定语境下某个词语表达出了与字面含义不同的甚至相反的含义。这两个词语存在着逻辑矛盾，是对立冲突的。面朝大海看到的绝不会是春暖花开，只能看到单调的蓝色，只能感受到苍凉和忧郁。要想看到春暖花开的景象应该是背对大海。从这样的矛盾愿景中可以看到诗人内心的纠结。
从明天起，和每一个亲人通信/告诉他们，我的幸福
第五句开始又提到了从明天起，诗人一直在说明天，而没有提到今天。这其实就是张力之所在，是对矛盾的包孕。在主人公的心中幸福属于未来的时刻，是一种幻想，而今天的生活与希望相去甚远。我们能够感受到海子对生活的希冀，以及无奈和哀伤。这首诗真正的哀伤之处，不是说今天的不幸福和对明天的憧憬，而是对明天的放弃。“我”最终感受到我设想中的改变对于世界没有价值，甚至于想象中也不再有我的改变的机会。
那幸福的闪电告诉我的/我将告诉每一个人/给每一条河每一座山取一个温暖的名字
在第七句，作者说“幸福的闪电”。“那幸福的闪电告诉我的”。在我们看来，幸福应当是温暖的、柔和的，可是诗人却把它比作闪电。为何比作闪电？我们可以理解为，幸福像闪电一般明亮，照亮每个人的生活。但是，还没好好感受这一切的时候，幸福又像闪电一样飞快地消失了，诗人与幸福擦肩而过。诗人只是设想了幸福的样态，最终又回到了自我之中，这样的跌宕起伏形成了强烈的张力。我们也就知道了，前面“我”所提到的愿望只不过是幻想，与现实有着巨大的冲突。
陌生人，我也为你祝福/愿你有一个灿烂的前程/愿你有情人终成眷属/愿你在尘世获得幸福
作者在第八句提到了“每一个人”，但是又单独在下文提到了“陌生人”。“陌生人”是一个有趣的称呼，从逻辑上看“每一个人”当然包括了“陌生人”，从语义角度他们是同样的人，然而却与“我”构成了两种不同的关系：一种是要传递幸福，另一种是也为你祝福。虽然把对“陌生人”的祝福放在了最后，实际上是最为重要的部分。看似简单的三个祝愿，包含了作者特殊的情感。这个陌生人到底是谁我们不得而知，但是全诗的情感提升了一个高度，这样的含混表达，使诗歌具有复杂的美感。
我只愿面朝大海，春暖花开
最后一句，全诗达到了高潮。前面他希望将幸福播撒到每一个身上，然而结尾笔锋一转，“我只愿面朝大海，春暖花开”。一个“只愿”把情绪拉到了谷底，我们也似乎能看到海子最终选择了与别人不同的归宿。各种美好的愿望和只愿形成的反讽，让读者在诗歌最后感到了巨大的失落，也能感到巨大的艺术感染力。
至此，细细品味，“大海”一词，实际有着深刻的含义，从方法看属于比喻含混。含混又称朦胧、复义。燕卜荪这样界定含混：“任何语义上的差别，不论如何细微，只要它能使同一句话有可能引起不同的反应，就会造成含混。”含混性不同于与混乱性，它隐藏着丰富复杂的诗意，具有美感价值。第一种比喻是，浩瀚广阔的大海，象征着诗人从封闭的自我世界走向现实世界。第二种比喻是，理想抽象的归宿，象征着回归自我，坚持孤独。这两种比喻的含义完全是相反的，形成了鲜明的对比，由此可以看到诗人生活理想的强烈冲突。诗人一开始想要走出自我世界，但一切这只是设想，他一开始定位在海边，就表明了他孤独的内心，注定无法与世俗世界共存。这首诗写于他自杀前两个月，看来这就是他回归自我的方式。
新批评方法有着重要的地位和影响，它是结构主义方法论的催化剂，树立了内部研究的典范，促成了西方理论批评对现代语言学的重视。我们用新批评的方法，对海子的《面朝大海，春暖花开》进行了解读。我们可以感受到作品独特的艺术美感，也可以窥探到诗人的内心世界。我想，这看似是一首温暖光明的作品，实际上是这是海子临行前的赠言。
参考文献：
[1]赵毅衡.“新批评”文集.中国社会科学出版社，1988.