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小学语文的课程都非常生动和有趣,非常符合学生的心理特征. 而在教学中使用朗读教学的方式,可以让学生更加直观的感受到课文的内涵.同时朗读教学作为小学语文的主要教学方式之一,其可以大幅度地提高学生的阅读能力,促进学生思维能力的发展.因此,教师在教学中需要充分发挥朗读教学的作用.
小学语文课堂朗读教学的设置与实践分析
【摘 要】
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小学语文的课程都非常生动和有趣,非常符合学生的心理特征. 而在教学中使用朗读教学的方式,可以让学生更加直观的感受到课文的内涵.同时朗读教学作为小学语文的主要教学方式
【机 构】
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洪泽实验小学,江苏 淮安,223100
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2019年35期
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