【摘 要】
：
阅读能力是每一个人都需要具备的能力,是适用于自身发展并且可以满足社会发展需求的重要能力。阅读的过程是通过文章的内容进而引发自身对现实的思考过程,同时也是对照书中的
论文部分内容阅读
阅读能力是每一个人都需要具备的能力,是适用于自身发展并且可以满足社会发展需求的重要能力。阅读的过程是通过文章的内容进而引发自身对现实的思考过程,同时也是对照书中的文字来反省自己的过程,所以阅读能力的培养是至关重要的。在目前的教学过程中,语文的学习是离不开阅读的,因此教师应该努力培养学生对语文阅读的兴趣,指导学生形成正确的阅读习惯和高效的阅读方法,提升学生的阅读能力,丰富学生的知识储备。本文立足于中学语文阅读的重要性,探讨了语文阅读能力培养的路径。
其他文献
目的探索不同镍钛机动器械对牙髓炎患者疼痛情况、器械折断率的影响。方法选择收治的80例牙髓炎患者作为研究对象,采用抓阄随机化分组法将其分为观察组和对照组,每组40例。观
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
2013年5月,不老屯镇香水峪村张娜在其姑姑的带领下来我馆查阅其父母结婚证。张娜的父亲张艳、母亲王凤彩于1996年5月在密云县不老屯镇登记结婚。张娜出生后,夫妻二人抛下张娜
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的探究瘘道潜行刨削联合经肛括约肌间瘘管结扎术(LIFT)治疗经括约肌瘘的临床效果。方法将2018年1月至2019年3月收治的100例经括约肌瘘患者根据单双号编号法随机分为对照组
目的分析口腔正畸+口腔修复治疗对先天性缺牙患者语言功能、咀嚼功能的影响。方法将本院口腔科收治的106例先天性缺牙患者随机分为对照组和试验组,各53例。对照组采用单一口
数形结合是高中数学教学常用教学手段，旨在通过形、数的互相辅助，将直观却缺乏灵活逻辑推导的图形与抽象但逻辑推导灵活的数学语言有机结合，在相互辅助下，为高中数学知识浅析、建
采用PLC设计了一种基于模糊控制的物料升温系统,克服了由于升温过快造成产品不舍格的缺点,提高了生产效率和产品质量。
整本书阅读有助于学生理解作者的整体结构思维,对作者的语言风格、文字特点、人生观等有更长时间的浸润。教师可精心设计整本书的“导·读”,引导学生快速连贯进行粗读,