利用CuSO4与NaOH在PPS涂料中原位反应的方法掺杂CuO、通过浸涂制备了CuO/PPS复合涂层,利用XRD分析了原位反应的产物,热重分析仪测试了涂层的热性能,销盘式磨损实验机测试了涂
“解决问题”教学的目标为体验过程、形成策略、提高能力、发展思想。而策略的形成过程也是体验的过程，形成策略是提高能力、发展思想的载体，因此我们以解决问题的策略的教学为
摘要：在实际应用过程中，I2C电路的关注相对较少，原因就在于其外围电路相对简单，但也容易出现不少的问题，对于电路设计来说，能读懂I2C上的传输数据，能够按照I2C要求的规范构建电路系统，无疑对于分析解决问题具有十分重要的作用。本篇通过在设计过程中出现的问题实例，讨论在I2C应用的一些注意点。 关键词：I2C；开始信号；结束信号； ACK；电平 中图分类号：TP391 文献标识码：A 文章编号
在全面梳理题型与模型、基于题型的教法和基于模型的教法之间的关系后，我们应将重点放在如何有效实现从基于题型的教学向基于模型的教学转变．探寻真正实现从传统应用题教学向“
师（出示课文中第1幅插图）：池塘里生活着一群快活的小蝌蚪。这么多的小蝌蚪，多有趣哇。打开书，请大家美美地读一读课文吧。（学生朗读课文。）师：小朋友们，把自己当做小蝌蚪，游起来，读一读
法线方向是曲面的重要参数,在计算图形学中被广泛使用,如场景中的光照及阴影效果、法线贴图效果、三维网格生成等,准确计算得到曲面上某点的法线对各类图形效果处理的质量具有重要的意义。本文利用Open CASCADE图形库,对其中的曲面几何对象的法线方向计算方法进行了分析,提出计算曲面法线方向的稳健性方法,并对比了不同计算方法所得到的法线对网格划分产生的效果,验证了曲面法线方向计算过程的有效性。
采用一步法合成了锂离子液体润滑剂ELi（OZO）]TFSI，并选择含有相同阴离子的传统眯唑离子液体1-丁基-3-甲基咪唑双三氟甲烷磺酰亚胺盐（L-F104）作对比，在SRV摩擦磨损试验机上评价了其
一、教学目标分析本课属于“综合与实践”领域，是《体育中的数学》第2课时教学内容。学生在三年级上册已经学过《搭配中的学问》，学会了用连线、画图、列表等方式探究搭配问题；
《APOS理论下的概念教学模式研究》讲述了APOS理论下的概念教学模式。美国的杜宾斯基认为学生学习数学概念是要进行心理建构的，这一建构过程要经历操作（Action）、过程（Process）、