浅谈小学英语教学中学生兴趣的培养

来源 :新课程学习:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jmzhao8888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学英语教学中兴趣是关键。激发和培养学生学习英语的兴趣,能够使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略;能够使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能;能够使学生形成一定的综合语言能力。在我从事几年的小学英语教育教学实践中,总结了以下几点教学方法。
其他文献
新课程的实施和推进,使课堂教学发生了巨大的变革,"面向全体学生"、"以学生发展为本"的教学理念已经深入每位教育工作者的心中。自主、合作、探索的学习方法在教学中得到了广
现代教育的困境在于培养的学生是把学生作为客体来认识还是使学生成为人来认识。作为客体来认识要求,运用教育手段有目的地塑造学生,使之成为有用的人,能否培养出有用的人就
老师——这个称呼对我来说是既熟悉又陌生,熟悉是因为我用这个称呼去称呼别人十几年了,现在同样的称呼却是叫自己的。陌生是因为虽然被学生称为"老师"了,但我觉得我还是一个
初中生阶段处于一个人人格形成的萌芽期。他们常常是带着自己的眼光、理解来对待、认识和质疑父母、家庭、学校、老师。他们已开始具有强烈的成人意识,拼命维护自己的成年形
兴趣是最好的老师。心理学研究表明,不管做任何一件事情,如果对此没有浓厚的兴趣就无法全身心的投入。学习数学也一样,如果对数学学习提不起兴趣,这样的学习必定是失败的。培
本文探讨的是在新的课程理念下,如何有效地进行中考物理复习。调研传统中考物理复习学生的现状和弊端,提出交出"权利",多让学生自主学习。重视"反馈"及时弥补缺漏,有效实施中
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》认为,依据学生语言学习认知规律和文本内容,优化教学过程和方法,不仅能够提高课程教学的有效性,还
在高中历史教学中,学生学习兴趣高低直接影响着教学成效,学生如果对于历史教学有着浓厚的兴趣,必然会全身心投入到教育教学工作之中,努力学习、积极探究,提高历史素养,反之,
教学目标:1.知识与技能:通过对典型的酸和碱的学习,对它们的化学性质进行对比总结,归纳出酸和碱的通性,并培养学生对类似酸碱的性质进行推测的知识迁移能力。
目的探讨腹腔镜技术在腹股沟嵌顿疝复位及修补中的价值。方法回顾性分析我院2007年3月至2008年2月期间利用腹腔镜治疗11例急性腹股沟嵌顿疝患者(腹股沟直疝3例,腹股沟斜疝8例)的