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人格主要是指行为、习惯、态度、观念等,这是基于人格的心理特征和生理素质,在社会历史的影响下,通过社会生活时间的锻炼和培养而逐渐形成的.简单来说,人格就是人相对稳定的生理、社会行为和心理素质的综合特征.在小学体育教学中,参与体育活动的重复性和自发性会影响学生个性的形成和发展.
农村小学体育课培养学生个性的探讨
【摘 要】
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人格主要是指行为、习惯、态度、观念等,这是基于人格的心理特征和生理素质,在社会历史的影响下,通过社会生活时间的锻炼和培养而逐渐形成的.简单来说,人格就是人相对稳定的生理、社会行为和心理素质的综合特征.在小学体育教学中,参与体育活动的重复性和自发性会影响学生个性的形成和发展.
【机 构】
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通海口镇第二小学 湖北 仙桃 433015
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2021年4期
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