【摘 要】
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通过实践教育予以处理大学生心理问题具有实际研究价值和探索深入的可参意义。介于大学生心理问题隐蔽性强,未知性系数较高,情商、智商都达到较为成熟阶段,充分发挥实践的有
【基金项目】
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哈尔滨商业大学大学生创新创业训练计划校级项目,项目编号:201310240104
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通过实践教育予以处理大学生心理问题具有实际研究价值和探索深入的可参意义。介于大学生心理问题隐蔽性强,未知性系数较高,情商、智商都达到较为成熟阶段,充分发挥实践的有效手段探析大学生心理隐患,利用自我认知的教育方式,适时融入心理辅导是解决大学生心理问题和疏通大学生心理障碍的具有切实意义。
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