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现如今有很多的小学语文教学课堂中,教师的教学模式还是“填鸭式”教育,老师一味的讲,学生只管听。久而久之,语文课堂上的学习气氛越来越沉闷,学生也逐渐失去了学习的积极性。而本文针对这一情况,根据多年的教学实践总结出一些行之有效的教学情境设置,来活跃课堂气氛,激发学生语文学习的积极性。
浅谈小学语文课堂中情景教学的运用
【摘 要】
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现如今有很多的小学语文教学课堂中,教师的教学模式还是“填鸭式”教育,老师一味的讲,学生只管听。久而久之,语文课堂上的学习气氛越来越沉闷,学生也逐渐失去了学习的积极性
【机 构】
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广西靖西市同德乡中心小学
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2019年9期
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