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<正>古诗文是中华传统文化的精华,民族文化的传承,文化修养的提高,都有赖于古诗文的学习。当前,由于对古代文化接触较少,加上通俗文化的冲击,学生对古诗文有一种隔阂感,难以体会古诗文的意境,不容易产生共鸣,学习上比较被动。如何改变这种状
提升文化修养 消除文化代沟——古诗词教学课程改革的体会
【摘 要】
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<正>古诗文是中华传统文化的精华,民族文化的传承,文化修养的提高,都有赖于古诗文的学习。当前,由于对古代文化接触较少,加上通俗文化的冲击,学生对古诗文有一种隔阂感,难以
【机 构】
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江苏常州建设高等职业技术学校,
【出 处】
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新课程(教师版)
【发表日期】
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2006年08期
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