【摘 要】
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现阶段新课改内容不断地在教学实践中渗透,因此,越来越多的高中教师意识到了自身所肩负的责任,同时认知到了自己的引导性作用,在教学实践中不断总结高效的、科学的教学方式,
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现阶段新课改内容不断地在教学实践中渗透,因此,越来越多的高中教师意识到了自身所肩负的责任,同时认知到了自己的引导性作用,在教学实践中不断总结高效的、科学的教学方式,在此过程中,越来越多的教师发现将信息化理念融入教学实践中的重要性,而笔者则以高中数学教学为例,对信息技术和高中数学教学的有效融合进行了相应的分析,通过实证分析的方式进行了探究,以下为详述。
As a result, more and more senior high school teachers are aware of their own responsibilities, and at the same time recognize their guiding role. In the teaching practice, they constantly sum up the principles of high efficiency, In this process, more and more teachers find it important to integrate informatization ideas into teaching practice. However, the author takes high school mathematics teaching as an example, conducts effective integration of information technology and high school mathematics teaching The corresponding analysis, through the empirical analysis of the way to explore the following is a detailed description.
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