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为了解决双创教育融入人才培养全过程的难题,对学院在双创教育方面的工作情况的分析,找出存在的问题,提出强化实践促进创新创业能力的培养模式.实践结果表明:专业能力、创新意识和创业能力都得到明显的提升,二者相互促进.
基于实践促进双创能力的培养模式研究
【摘 要】
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为了解决双创教育融入人才培养全过程的难题,对学院在双创教育方面的工作情况的分析,找出存在的问题,提出强化实践促进创新创业能力的培养模式.实践结果表明:专业能力、创新意识和创业能力都得到明显的提升,二者相互促进.
【机 构】
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广东工业大学物理与光电工程学院,广州510006;广州航海学院,广州510008
【出 处】
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装备制造技术
【发表日期】
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2021年8期
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