【摘 要】
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新媒体环境下的初中德育工作面临着较大的困难。网络上庞杂的不良信息会对初中生产生负面的影响,教师难以对学生使用新媒体进行有效的监管,再加上学生离校期间班主任管理的缺失,都大大增加了德育工作的难度。解决这一问题的对策是,首先政府、家庭和学校要联合起来,建立德育工作联动机制,齐抓共管。其次德育教师、班主任也要提高自己的新媒体素养,建立学生心理辅导平台,强化对学生的思想监管。
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新媒体环境下的初中德育工作面临着较大的困难。网络上庞杂的不良信息会对初中生产生负面的影响,教师难以对学生使用新媒体进行有效的监管,再加上学生离校期间班主任管理的缺失,都大大增加了德育工作的难度。解决这一问题的对策是,首先政府、家庭和学校要联合起来,建立德育工作联动机制,齐抓共管。其次德育教师、班主任也要提高自己的新媒体素养,建立学生心理辅导平台,强化对学生的思想监管。
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