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随着社会的发展，传统教学方式已经不再满足我国不断变革的教育体制，在新课改的影响下，我国需要逐渐强化教育体制。小学是学生生涯中正确树立三观的敏感时期，也是培养学生想象力、创造力和学习兴趣的最佳时期。在这一时期，每个人发展不同，造成学生良莠不齐。本文分析小学数学分层异步教学的内涵并阐述实施策略。
小学数学分层异步教学的实施策略
【摘 要】
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随着社会的发展，传统教学方式已经不再满足我国不断变革的教育体制，在新课改的影响下，我国需要逐渐强化教育体制。小学是学生生涯中正确树立三观的敏感时期，也是培养学生想象力、
【机 构】
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广西有色地质中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年12期
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