浅谈低年级语文教学中的人格教育

来源 :全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sun4679
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《新课标》提出:“语文课程应通过优秀文化的熏陶感染,提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。”“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,与语文能力的提高、语文学习过程和方法的形成是融为一体的,不应把它们当作外在的附加任务。应该根据语文学科的特点,注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容渗透于日常的教学过程之中。”语 The New Curriculum Proposal states: “Chinese courses should be nurtured by excellent culture to enhance their ideological and moral cultivation and aesthetic taste so that they will gradually form a good personality and sound personality.” "Cultivating students’ noble morality Temperament and healthy aesthetic taste, the formation of correct values ​​and a positive attitude to life, is an important part of language teaching, with the improvement of language ability, language learning process and the formation of the method is integrated, and should not be treated as outside In the additional task should be based on the characteristics of the language subject, pay attention to influencing the infection, the subtle influence, the infiltration of these elements in the daily teaching process.
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