Respecting Students' Individuality

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At the beginning of my speech,I want to show you a picture.Please look at this picture and try to think about my question:“Where is the apple?”You may have your answers now.To the same question,my students offered me different answers.One student thought it was on the floor,but other students thought it was under the chair.From the view of another student,he even told me that it was in front of the desk. At the beginning of my speech, I want to show you a picture.Please look at this picture and try to think about my question: “Where is the apple?” You may have your answers now. To the same question, my students offered me different answers.One student thought it was on the floor, but other students thought it was under the chair. From the view of another student, he even told me that it was in front of the desk.
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