“3+1+2”模式下新课程新高考实施的典型问题与解决路径

来源 :教书育人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hb2005_2009
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普通高中发展面临诸多问题,对新课程新高考实施产生了客观影响。从制约普通高中新课程新高考实施的问题挑战入手,寻找破解新课程新高考实施中典型问题的行动路径,为普通高中高质量发展提供了可资借鉴的思路与方法。
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学位
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