【摘 要】
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目前传统的体育足球教学方法往往都是要求学生对足球进行机械地练习,这种教学方法导致大多数学生的足球技术没有得到真正的提高,长此以往,就会造成学生对足球学习的兴趣大大降低,进一步地影响足球体育教学的开展。随着我国新课改的不断发展,足球模块化课堂教学模式已经越来越受到欢迎,并且在课堂教学中的应用已经取得了相应的教学成果。在此基础上,体育教师应该对足球模块化教学进行更加深入的研究,合理调整教学方针,不断完善足球体育教学的整体课程结构,提高足球课堂教学的效率。本文主要对我国足球模块化教学的现状进行了简单分析,然后结
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目前传统的体育足球教学方法往往都是要求学生对足球进行机械地练习,这种教学方法导致大多数学生的足球技术没有得到真正的提高,长此以往,就会造成学生对足球学习的兴趣大大降低,进一步地影响足球体育教学的开展。随着我国新课改的不断发展,足球模块化课堂教学模式已经越来越受到欢迎,并且在课堂教学中的应用已经取得了相应的教学成果。在此基础上,体育教师应该对足球模块化教学进行更加深入的研究,合理调整教学方针,不断完善足球体育教学的整体课程结构,提高足球课堂教学的效率。本文主要对我国足球模块化教学的现状进行了简单分析,然后结
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西湾小区从外面看,和鹿城其他小区没啥特别之处,其实也确实没啥特别的,如果硬要说出特别来,那就是学区。我是因为孩子念初中,才租住在这里的。
新课程标准对初中体育教学提出了更高的要求:革新教育观念,转变教学方式,要以学生为中心,切实培生学生体育学习的兴趣。在初中体育课堂教学中,信息技术具有重要的影响,巧用信息技术,可以有效填补传统教学模式下的不足,让体育这一课程变得更具有趣味性,使课堂教学的内容变得更加丰富。这样,不同层次的学生在学习的过程中都能够学有所获,有利于提高课堂教学的整体质量,打造具有活力的初中体育课堂氛围。因此,体育教师在课堂教学的过程中需要巧用信息技术,以此来创设良好的教学氛围,优化学生的学习成果,提升自身的教学质量。本文针对初中
胡九爬上山梁,紧了紧裤腰带。手里握着细柳椽,朝着崖畔上的酸枣树一阵敲打,于是,圆溜溜的酸枣蹦蹦跳跳地滚下崖壁。胡九不急,坐在热烘烘的土地上,擦把汗,抽一锅老旱烟,过足瘾,顺着小路,来到谷底。如红玛瑙般的酸枣散落在杂草丛中。胡九蹲在地上,撑开布袋口,一颗一颗捡拾。蹲久了,腿疼,胡九站起来,抬头看看天,蓝汪汪的,像水洗过一样。
因为篮球运动的对抗性比较强,如果在教学当中教师所采用的教学方式比较单一,也难以激发出学生参与篮球学习的兴趣。在多角度赏识在篮球教学中的应用下,教师可以多角度赏识方式来对学生进行鼓励,能有效激发学生学习篮球的兴趣,提升篮球教学效果,有着较好的应用意义与价值,为此,文章采用文献资料法等,就对多角度赏识在篮球教学中的应用展开探讨,旨为通过多角度赏识教育方法来促进篮球教学效果的积极提升。
核心力量是指人体肩部以下和臀部以下的关节和肌肉的力量。这也是学生参加体育活动时所必需的力量。由于核心力量是人体各项身体素质全面发展的重要保障,因此初中生必须认真对待。在此基础上,本文主要运用“网红”训练法激发学生对核心力量训练的兴趣,使得学生能够在核心力量训练过程中感知运动的乐趣,进而从根本上为优化初中中考体测项目成绩奠定良好基础。
中国传统武术一直都是我们中华民族一脉相承的优秀文化瑰宝,为建设社会主义体育事业,武术进入学校,武术教学更是成为其传承和发展的重要路径之一。但当前的武术教学中存在了许多例如封闭性教学等的诸多问题。本文基于耗散结构理论下,针对武术教学中存在的问题,立足于系统开放性,远离平衡态以及非线性相互作用等自组织系统形成的前提,探讨了在我国中小学武术教学中对耗散结构理论的实际应用,揭示了当前武术教学中需要改进的方面,以期在新时代、新教育理念的背景下寻求和创新武术教学的有效途径。
学前教育阶段开展自主游戏能够提高幼儿的动手能力,促进活跃思维发展,随着新课改的逐步推进,这一教学内容的优势也愈发凸显出来。通过采取恰当的策略优化幼儿园自主游戏,有助于加强幼儿的体能锻炼,优化幼儿园教学。
运用文献资料法、逻辑分析法等分析我国学校体育的困境,去提出发展路径。但同时存在的问题同样是非常明确的:在顶层设计层面与基层实际情况相脱离,以及学校体育的教育课程目标与实际教学内容不相符合,学校体育的教学与学生自身体质的矛盾等诸多问题。这就需要我们切实从问题出发,实事求是,需要自身、学校、社会、国家等方面共同承担责任,通力合作,切实解决学校体育发展中存在的问题,真正做到让学校体育落实到身体,落实到思想,推动学校体育发展到新的层面。
体育是中学阶段一门重要的基础课程,高质量的体育教育工作必须做到内容丰富、形式多样,为此教师应当尝试将拓展训练融入中学体育教学,本文简单分析了中学体育教学中融入拓展训练的积极意义,结合笔者实际教育工作经验,提出了中学体育教学中融入拓展训练的有效策略。
篮球运动项目在社会上是普遍推广的,在学校体育中也是不可或缺的。篮球运动对人体是十分有益,它可以培养一个人的灵敏果断、机智、勇敢拼搏的精神,增强体质锻炼身体。如今在小学竞赛中,女子篮球受到多方面因素的影响,其普及程度以及教育效果相较于男子篮球存在较大的差距,后备力量缺乏问题比较突出。因此有必要针对小学女子篮球的发展予以关注。