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杰克是一个外星球的机器人。他看到人类拥有聪明的大脑,创造了许多奇迹,很想去看看。机器人王国的人劝他不要去,因为他会不适应那里的生活,可杰克不听。就在大家为此争论不休的时候,有一个机器人说:“不如让杰克到地球上走一走,住上一段时间,学一学人类的知识也好啊。”大家想想也有道理,都点头同意了。临走前,有人赠送给杰克一支钢笔,并且告诉他这是一支神奇的钢笔,对他会很有用的。
第二天早上,杰克乘着飞船向地球飞去。到了地球上以后,杰克看什么都感到很新奇,那里有太多太多有趣的事情。他整天玩啊跑啊,过了好多天才突然想起了正事。他不知道怎样才能学到人类的知识,便问身边的过路人。那人惊讶地看着他,说:“你是从托儿所出来的吗?连学知识都不知道?得去学校上学呀!”杰克想:“上学?那一定是件十分有趣的事情。”于是,他高兴地向学校跑去。
杰克来到了一所学校后,由于他长相奇特古怪,所有的同学都感到好奇。以后的一段日子里,杰克和同学们一起上课、一起玩耍,还把带来的那支钢笔和同桌作了交换。可是呀,杰克是个没有耐心的人,学习马虎,一点儿也不踏实,每次写作业总是有很多错别字。
有一天,老师让同学们写了一篇作文,杰克的文章里错别字特别多。老师很生气,找来杰克,对他说:“你呀,学习不认真,怎么能学到知识呢?要想学好知识,最起码的就是不能写错别字,现在,你就从改错别字做起吧!”杰克看着自己的作文本上满是红叉叉,却怎么也改不出错别字来,急得满头大汗。这时,他猛然想起了那支神奇的钢笔,就对同桌说:“把我跟你交换的那支钢笔先借给我用一下,可以吗?”同桌就把钢笔递给了杰克。杰克用这支神奇的钢笔改起来。哈哈,果然是一支神奇的钢笔,所有的错别字都改出来了!老师见杰克的变化这么大,认为他是个聪明的孩子,便决定让他参加学校举行的改正错别字大赛。杰克很得意,爽快地答应了。
那天,全校每个班都挑选了一名代表进行现场角逐。当杰克自信地来到赛场时,他突然惊呆了:原来,所有的字都是写在黑板上的,必须用粉笔才能改正。这样,这支神奇的钢笔就失灵了!杰克急得直哭。结果可想而知,杰克得了倒数第一名。
这件事对杰克的触动很大,他主动向老师承认了错误,交代了钢笔的神奇之处。老师听后,原谅了他,并对他说:“一个人必须学到真正的知识才行。”“我明白了。”杰克答道。
从此,杰克认真学习,终于学到了人类的许多知识。后来,他又把所学的知识带回到自己的星球,成为大家学习的榜样。
(指导老师 陈文海)
第二天早上,杰克乘着飞船向地球飞去。到了地球上以后,杰克看什么都感到很新奇,那里有太多太多有趣的事情。他整天玩啊跑啊,过了好多天才突然想起了正事。他不知道怎样才能学到人类的知识,便问身边的过路人。那人惊讶地看着他,说:“你是从托儿所出来的吗?连学知识都不知道?得去学校上学呀!”杰克想:“上学?那一定是件十分有趣的事情。”于是,他高兴地向学校跑去。
杰克来到了一所学校后,由于他长相奇特古怪,所有的同学都感到好奇。以后的一段日子里,杰克和同学们一起上课、一起玩耍,还把带来的那支钢笔和同桌作了交换。可是呀,杰克是个没有耐心的人,学习马虎,一点儿也不踏实,每次写作业总是有很多错别字。
有一天,老师让同学们写了一篇作文,杰克的文章里错别字特别多。老师很生气,找来杰克,对他说:“你呀,学习不认真,怎么能学到知识呢?要想学好知识,最起码的就是不能写错别字,现在,你就从改错别字做起吧!”杰克看着自己的作文本上满是红叉叉,却怎么也改不出错别字来,急得满头大汗。这时,他猛然想起了那支神奇的钢笔,就对同桌说:“把我跟你交换的那支钢笔先借给我用一下,可以吗?”同桌就把钢笔递给了杰克。杰克用这支神奇的钢笔改起来。哈哈,果然是一支神奇的钢笔,所有的错别字都改出来了!老师见杰克的变化这么大,认为他是个聪明的孩子,便决定让他参加学校举行的改正错别字大赛。杰克很得意,爽快地答应了。
那天,全校每个班都挑选了一名代表进行现场角逐。当杰克自信地来到赛场时,他突然惊呆了:原来,所有的字都是写在黑板上的,必须用粉笔才能改正。这样,这支神奇的钢笔就失灵了!杰克急得直哭。结果可想而知,杰克得了倒数第一名。
这件事对杰克的触动很大,他主动向老师承认了错误,交代了钢笔的神奇之处。老师听后,原谅了他,并对他说:“一个人必须学到真正的知识才行。”“我明白了。”杰克答道。
从此,杰克认真学习,终于学到了人类的许多知识。后来,他又把所学的知识带回到自己的星球,成为大家学习的榜样。
(指导老师 陈文海)