情境教学法在初中语文教学中的应用探究

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全新的课程标准提出,语文课程教学中,应该结合学生的实际情况,充分地运用情感和学生的价值取向科学地引导,渗透价值观取向,进而更加深入地影响着学生的精神领域.初中生学习中都具有很强的好奇心,为他们构建一个生动有趣的环境,可以激发学生的学习兴趣,让学生在期望的过程中加深对知识的理解.情境教学法就是很好地一种方法.本文结合初中语文教学中情景教学法的应用,希望能够提供一些参考.
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