《湖南教育》:赋予我源源不断的“活水”

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去年四月,学校安排我上一堂教研活动的示范课。接到任务后,我到学校阅览室查找资料,浏览了我以前看过的其它杂志,却一无所获。正要扫兴而归时,一本崭新的《湖南教育》映入我的眼帘,我便随手翻阅起来。没想到,里面精彩的教学设计一下子吸引了我,让我豁然开朗,茅塞顿开!
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