【摘 要】
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学生是课堂的主体,而知识则是服务于学生的日常生活,在教师教学的过程中,要明确知识的传授并不仅仅是为了考试,还要培养学生的学习态度以及综合能力.小学是学生构建知识体系
【机 构】
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江西省上饶市鄱阳县银宝湖乡青林小学 333116
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学生是课堂的主体,而知识则是服务于学生的日常生活,在教师教学的过程中,要明确知识的传授并不仅仅是为了考试,还要培养学生的学习态度以及综合能力.小学是学生构建知识体系的基础阶段,尤其是在小学数学的学习上,更是学生建立对世界初步认知的过程.因此,教师就要不断加强自身的教学模式,为学生开展多元化教学模式,激发学生的学习兴趣,培养学生的良好学习习惯.
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