论建筑工程电气节能设计与探讨

来源 :房地产导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kissall
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文首先对建筑工程电气节能设计原则进行了分析,然后就建筑施工中典型的电气设施设备在节能上进行设计研究,提出相应的节能措施。
其他文献
本文反思一种社会科学的可能性,这种社会科学的目标是自我指涉的知识获取。这种形态的社会研究探索和质疑盛行于当代文化中的根深蒂固的假设,力图意识到其他生活形式的存在及
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
文[1]、[2]、[3]分别用微分法、配方法、待定系数法研究了将二次六项式rnf( x,y ) = ax2 + bxy + cy2 + dx + ey + f( a ≠ 0)分解成两个一次三项式之积
随着社会经济水平的提高和人们生活水平的改善,体育的两大板块--竞技体育和全民健身也越来越进入人们的视野,受到广泛的关注,因此,体育新闻在晚报中自然占据重要的位置,甚至
如何培养当代大学生自主学习的能力一直是大学外语课程改革关注的焦点,也是大学外语教学的长期目标之一。本文从阐释自主学习的定义入手,剖析当前大学英语教学的现状及问题,探讨
节能是建筑业一个永恒的重要课题。本文主要结合了国家绿色施工的相关法规,根据以往的工程实践经验,对绿色施工技术在工程中的应用可能遇到的问题进行了阐述和分析,提出了相关解
学困生在许多的学校都存在,那这部分学生,老师对他们今后的成长会起到关键性作用,如果老师能够因材教学,还是可以改变他们使这部分学生逐步提高迎头赶上。如果老师不能够够积极改变他们这种现状,那么这部分学生很大程度上就会一直学困下去。那么,学困生是怎样产生,我们老师应该怎样对这部分学生做好成绩提高工作。  大部分的学困生都是不是因为智力因素所导致的,那么他们为什么会成为学困生呢?由于学生的心理,生理,环境
当前农村小学的英语教学中,由于缺乏很好的语言环境,学生大多笔头优于口头,学生不会说,不敢说的情况普遍存在,加上小学全面开设英语课程的时间还不够长,教学中知识传授得多,表达训练