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该文结合“材料失效分析与防止”课程的特点和教学现状,从优化课程内容、教学资源建设、教学模式改革、考核体系构建等几个方面,对SPOC应用于“材料失效分析与防止”课程改革的可行性进行了探索。
SPOC在“材料失效分析与防止”课程建设中的实践探索
【摘 要】
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该文结合“材料失效分析与防止”课程的特点和教学现状,从优化课程内容、教学资源建设、教学模式改革、考核体系构建等几个方面,对SPOC应用于“材料失效分析与防止”课程改革的可行性进行了探索。
【机 构】
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西安文理学院机械与材料工程学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2021年12期
【基金项目】
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西安文理学院2020年度SPOC课程建设项目资助(项目编号:JY2020KGB09)。
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