【摘 要】
：
在实际教学的过程中能够发现,由于教师常常会忽视中小学科学教育的衔接,导致学生经常无法清晰地把握科学概念、快速适应初中科学教学的节奏.所以,为了解决这些问题,提高初中
【机 构】
：
浙江省台州市仙居县白塔中学 浙江 台州 371317
论文部分内容阅读
在实际教学的过程中能够发现,由于教师常常会忽视中小学科学教育的衔接,导致学生经常无法清晰地把握科学概念、快速适应初中科学教学的节奏.所以,为了解决这些问题,提高初中科学教学的效率和效果,教师在日常教学的过程中,就要从学生的实际情况出发,积极寻求实现中小学科学教学衔接的方法,为学生科学素养的可持续发展作出贡献.
其他文献
新课程已经实施几年了，尽管“广大教师在课程改革中迸发出极大的热情……基础教育课程体系得到普遍认可，课程改革带来了令人鼓舞的变化”，但在一些城市实验区，特别是广大农村中小学，新课程实施却如顺风号角，一阵响过便寂静无声，“新课程理念”能顺理成章地写在纸上、滔滔不绝地挂在嘴上，却并未落在实践上，“新课程实施”如同“新瓶装了陈酒”，依然“原汁原味儿”。症结在哪儿？笔者认为，在新课程的实施者——教师的观念和
伴随我国新课改的改革,不同的教学方法逐渐被引入教学,也逐渐被人们接受,分层教学作为一种新型的以学生的学习能力为出发点的新型教学模式,被引进课堂,这种教学模式能够准确
摘要：现代教育媒体对信息化教育的发展起着不可忽视的作用。本文分析了媒体对教育各个因素的影响，进而阐述现代教育媒体在信息化教育发展中的作用。 关键词：教育媒体 信息化教育 作用 一、 教育媒体的含义 媒体一词来自拉丁语“Medium”。它是指处在传递过程中，从信息源到接收者之间承载、传递信息的载体或工具，也可以指实现信息从信息源传递到接收者的一切技术手段。 从本质上看，教与学的活动也
从日常的教学经验中来分析,全面的、严格的履行督学工作的职能,能够在很大的程度上有利于教学的质量提升,促进教学工作的开展,在本篇论文中,我们对督导这一工作进行了解,并分
位于卡尔特塔南南西方向约37km处的哈依威金矿山中金的矿化与发育于寒武—奥陶系温莎山火山岩中的遭受强烈剪切的流纹质熔岩和火山碎屑岩中的富重晶石红土有关。非常细粒的自
稍微留心一下传统的课堂教学，你会发现一种普遍现象：低年级学生表达欲望很强烈，在课堂上争先恐后地举手回答问题、提出问题，甚至“接下茬儿”；然而，等他们到了高年级，表达的欲望逐渐降低，课堂气氛逐渐沉闷，只有被老师点名才肯站起来，更不用说主动当众提问了。越到高年级，学生越习惯于接受和被灌输。从争相表达到三缄其口，其间曾经遭受过多少挫折和批评，只有他们自己感受最深。 及至走上工作岗位，我们也会发现，总有
2007-2008年间,不法厂商在宠物食品、婴儿奶粉中非法添加三聚氰胺而引起大量猫、狗乃至婴儿死亡的的恶性事件,引起了全球社会强烈反响,关于三聚氰胺及其同系物的毒性研究也从
当前,在中学教学过程中,美术科目作为一种艺术类的学科,在教学过程当中可以有效的提高学生的艺术审美能力以及情感的升华.在当前的初中美术教学工作当中,针对如何提高学生的
随着我国新课程教学改革的不断实施与推进,当前高级中学的教育环境与教学理念正在发生翻天覆地的变化,高中政治课堂也在顺应新局势的发展而创新教学方法.近些年,案例教学法已
人们通常用仲胺和叔胺从酸性浸出液中萃取铀,虽对伯胺也作过研究,但萃取效率不佳。这三种烷基胺的萃取特性有许多类似之处:起萃取作用的是胺的盐类而不是游离胺;一般在酸性