口语交际课教学之我见

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近几年来课改中的口语交际课上,我发现许多学生存在着畏难心理。要真正地解放学生,让他们有话敢说、会讲,说得明白,讲得清楚,教师就要从兴趣、情感入手,极力培养学生的表现欲望,让他们敢说。现代教学论的真谛就是主张教学中发挥人的价值,挖掘人的潜能,发展人的个性。应该说口语交际课在这方面更占有优势,这就需要教师正确引导,从以下两个方面入手。 In the oral communication classes in curriculum reform in recent years, I have found that many students have a fear of hardship. To truly emancipate the students and let them have something to say, speak, speak clearly and clearly, teachers must start from their interests and emotions and try their best to cultivate their performance desires so that they can speak. The true essence of modern teaching theory is to advocate people’s value in teaching, to tap into people’s potential, and to develop people’s personality. It should be said that oral communication courses have more advantages in this respect. This requires teachers to guide them correctly and start from the following two aspects.
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