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本文主要从“童心说”的角度来分析小学语文习作中的教育教学方式,并在有效改善小学语文习作练习模式的基础上,加强课堂的创新和总结,为小学阶段语文学科知识的创新性教学做出积极贡献.
“童心说”在小学语文习作中的应用略谈
【摘 要】
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本文主要从“童心说”的角度来分析小学语文习作中的教育教学方式,并在有效改善小学语文习作练习模式的基础上,加强课堂的创新和总结,为小学阶段语文学科知识的创新性教学做
【机 构】
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福建省南靖县金山中心小学
【出 处】
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家长（上旬刊）
【发表日期】
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2020年3期
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