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为满足学生适应未来与个性化发展的需求,浙江省绍兴市柯桥区实验中学构建了面向全体学生的基础性课程、拓展性课程、创新实践活动“三级”STEAM课程体系。学校通过一系列步骤和方法,开发和实施STEAM课程,为学生核心素养的培养与教学理念的落实提供了一种理想构型和价值取向。
面向全体学生的STEAM课程体系构建
【摘 要】
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为满足学生适应未来与个性化发展的需求,浙江省绍兴市柯桥区实验中学构建了面向全体学生的基础性课程、拓展性课程、创新实践活动“三级”STEAM课程体系。学校通过一系列步骤和方法,开发和实施STEAM课程,为学生核心素养的培养与教学理念的落实提供了一种理想构型和价值取向。
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区实验中学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2021年10期
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