strong, cabbage, magazine, painting

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  It’s Sunday. I feel bored(无聊的), so I read a magazine. In the magazine there are nice paintings of cabbages, strong tigers and so on. I like painting, so I paint them.
  511600 广东省佛冈县第一小学五(2)班 郑志阳 指导老师 罗美珍
  I like reading the magazine Pooh. There is a story about Winnie and his friends in it. Look at the picture! Piggy and Rabbit are collecting cabbages. Tigger is jumping. He thinks jumping can make him strong. What is Winnie doing? Aha, he is painting. They are all very happy.
  214155 江苏省无锡市阳山中心小学四(2)班 沈 阳
  指导老师 单燕萍
  Hello, everybody! I’m a pretty girl. I am strong. My favourite food is cabbage, because it’s very tasty. I like reading magazines and painting. I want to be a teacher when I grow up(长大).
  257442 山东省东营市明集乡中心学校六(2)班 刘若琳
  指导老师 白 娟
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当前新一轮科技革命和产业变革愈演愈烈,汽车产业生态和竞争格局面临重构,意识产品形态和生产方式深度变革,汽车产品加快向低碳、电动、智能化方向发展,汽车正从单纯交通工具转变为大型移动智能终端,储能单元。汽车生产由过去的大批量流水生產,向充分协作的智能制造迈进,个性化定制成为未来发展趋势。新型需求和商业模式加速涌现,互联网与汽车深度融合,老龄化和新生代用户比例持续提升,消费者需求和多元化特征日趋明显,智
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《英语新课程标准》倡导以任务型教学为主要教学模式,学习的过程就是完成任务的过程,通过具体的任务来激发学生的学习动机,以展示任务成果的方式考核学生的成绩,培养学生自主学习、合作探究的学习能力和综合应用语言的能力。  培养学生的阅读能力是英语教学的核心任务。通过各种形式的阅读理解,学生可以获取资料和信息,并掌握处理信息的能力,是学生学习英语的主要途径。课堂阅读教学的任务是在培养学生良好阅读习惯的同时,
课堂教学是英语教学的主阵地,只有把课堂上的45分钟抓好抓实,才能让学生最大限度地获取英语知识。但是一直以来,由于教学方法和教学手段的单一,会导致学生不愿意学英语,一想到英语课就是翻译课,他们就觉得枯燥乏味,在课上毫无激情,对英语知识毫无兴趣。那么,我们该如何做呢?怎样才能让他们主动积极地投入到英语课堂中呢?笔者通过多年的教学实践深刻地体会到,要改变这种状况,应该从以下几个方面入手。  一、 融洽师
全国优秀共产党员汪洋湖在吉林省水利厅任厅长期间,不吃鱼的习惯人人知道。但自从调到吉林省人大工作后,新同事发现,他吃鱼。原来,水利厅下面管着几十个水库,有人可能会往家里送鱼,于是两年里,汪洋湖忍住不吃鱼。正是这一忍,成就了他的韧性与执着——一生干净干事。  写到这里,不禁想起去年落马的安徽省原副省长倪发科。倪发科2008年担任安徽省副省长后,分管国土资源工作,未经组织审批同意,就担任了省珠宝协会名誉
摘 要:随着社会的进步,教育制度的改革,教学体制的创新,原有的教学模式已经不适应现代教学的发展,照本宣科的时代已经被否认。顺应时代的发展,网络多媒体教学渐渐被人们所熟知,并应用到教学中来,同时也受到了学生们的青睐。尤其是多媒体在英语课上的运用,成效颇为显著。本文就多媒体教学怎样提高英语教学质量作以下的探讨。  关键词:多媒体 英语课 提高英语教学质量 高效作用  随着计算机的普及,人们对