【摘 要】
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目的：探讨平行双钢板内固定治疗肱骨髁间骨折的临床疗效。方法：收集2012年6月-2014年3月笔者所在医院收治的肱骨踝间骨折120例患者的临床资料。按照随机数字表法将患者均分为试
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目的：探讨平行双钢板内固定治疗肱骨髁间骨折的临床疗效。方法：收集2012年6月-2014年3月笔者所在医院收治的肱骨踝间骨折120例患者的临床资料。按照随机数字表法将患者均分为试验组和对照组,各60例。试验组患者采取双重建钢板手术内固定治疗,对照组患者采取克氏针内固定治疗。观察两组患者手术时间、骨折愈合时间、肘关节活动范围及肘关节功能改善情况。结果：试验组患者手术时间长于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;试验组患者骨折愈合时间短于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。试验组患者肘关节活动范围优
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生本课堂要求在语文教学中,要高度尊重学生,必须把平等的师生对话真正引进课堂;鼓励学生大胆质疑,并在交流互动中解 疑;要充分挖掘教材因素,经常对学生进行想象训练;随时把握
【摘 要】近来频频发生于公交车上的司乘冲突引起了社会的广泛关注与公众的激烈讨论。如何有效遏制这类现象的发生、避免不利后果的产生成为了当务之急。在当前法律制度中依行政处罚略显轻微，依刑事定罪量刑失之偏颇。在实践中的种种措施相继被采取，然单一施策防范效果不甚显著，很难彻底解决类似司乘冲突。在此前提下，本文提出增设妨害安全驾驶罪的建议，对其可行性进行深入探析，以明确司乘双方权利义务、进一步规制司乘冲突。
应用题是将所学的知识作用在生活中可能用到的地方的综合,具有很强的综合性,能够将知识合理应用,更加注重同学们对所学知识的综合性和应用性,能够更好的培养同学们的思维,激
【摘 要】中职思政课混合教学模式，无论是线上学生学习自主灵活性和线下课堂教学变化的师生角色，还是学生学习内容的针对性和学生学习互动进行交流的过程，对于培养中职学生的创新素质都非常有帮助。有效开展中职思政混合教学模式，针对于改革中职思想政治理论课教学，是一项非常有益的尝试。 【关键词】中职思想课;混合教学;创新人才;培养;分析 【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-
随着城市化建设进程的不断加快,园林绿化工程作为改善空气环境,提高人民生活质量的重要城市基础建设之一,为了推动园 林绿化的发展,在园林绿化工程投标阶段,必须做好施工图预
为了分析山东省玉米区域试验青岛试点现状及参试玉米组合穗部性状和产量的遗传关系,以2006-2015年山东省玉米区域试验青岛试验点参试品种为材料,进行了相关和统计分析,结果表
【摘 要】在教育教学过程中，存在大量的学困生和问题学生，而这部分学生往往对自己存在的困难是不知所措的。基于这样的教育背景，本文从问题的提出、意义的建构、程序和流程三方面浅析了“精准教育扶持”的意义。 【关键词】精准;教育扶持 【中图分类号】G710 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）17-0043-02 背景 2014年以来，张家界市城区实施中小学划片、
【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）17-0043-01 当前，许多家长反映同样的问题：现在的孩子都不懂孝敬父母。他们可以指着自己的父母，可以大声呵斥，可以要这要那，他们强调的是自己的个性独立，思想独立，强调与父母的“代沟”差异。他们需要理解，需要尊重，可他们从来不去理解父母，尊重父母。他们的生日记得清清楚楚，甚至同学的生日也记得清清楚楚
【摘 要】路径最短问题是初中数学的重要题型，也是中考中的重点和难点.近年来中考中出现一类由胡不归问题改编的“PA+kPB”（k>0）型最短路径问题，普通方法求解可能就会失效，学生普遍感到困难。 【关键词】胡不归；路径最短；三角变换 【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）10-0294-01 一、典型问题 如图，某人在A地工作，家位于C地（公路