唐代试律的套式

来源 :盐城师范学院学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxms008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现存唐代应试律诗可根据尾联结句方式的不同分为祈请式、颂圣式、怅怨式和闲淡式等四种套式,这些套式既是唐代试律程式化的主要表征,也是后人讥评其“体卑”的一大原因。唐代试律套式的形成与试诗题目限制、格式要求及特殊的应试环境有关,同时与唐代文士包括知贡举者和赴举士子对试律本身并不十分看重的主观因素密切关联。 The existing test-temperament in the Tang Dynasty can be divided into four kinds of kits, such as prayers, sacrament, grudges and drowsiness, according to the different ways of ending sentences. These sets are not only the main characterization of the stylization of the trial in the Tang Dynasty, Is also a posterity scoffing its “body ” a major reason. The formation of the test kits in the Tang Dynasty was related to the limitation of the title of the test poetry, the format requirements and the special test-taking environment. At the same time, it was closely related to the subjective factors that the scholars in the Tang dynasty did not include in the trial law itself Associated.
其他文献
【正】一、营造轻松的学习氛围在初中数学课堂上,要想让学生投入积极的学习热情,首先教师需要营造一个轻松、和谐的教学环境,要让学生从心理上认同教师是真心关注每一名学生
【正】一、站在学生角度设计导学案,要正确认识导学案学案导学这种方法已经被许多地区成功演绎,在这种模式中,第一步,学生依照导学案,根据步骤指引,带着问题阅读教材,从而了
【正】在新课改的大力实施下,高效课堂已经成为教师教学的生命线;顾名思义是指教育教学效率或效果能够达成的高目标课堂,高效课堂是有效课堂的最高境界,高效课堂基于高效教学
【正】一、改变观念提高认识在以往的课堂教学中,我也曾想进行课堂改革,只是在思想上有所顾虑,担心学生不会学习,学不好;担心把学生给耽误了,同时也担心课时紧,任务重,完不成
采用相似材料模拟方法,建立巨厚岩浆岩下煤层开采模型,研究了巨厚覆岩下离层空间和涌水通道的形成过程及发育规律。研究表明:高位巨厚覆岩底部离层空间位于弯曲带、离层空间附
学校教育工作者的核心工作是培养全面发展的社会主义建设者和接班人。而中学生就是未来的主要建设者和接班人,直接关系到整个社会的前途和命运。但在现阶段,以个人主义为核心的
为了提高亭南矿顺层钻孔抽采瓦斯的效率,基于合理封孔深度的重要性,采用FLAC3D 模拟煤巷开挖后围岩塑性区、垂直应力分布情况,并用Tecplot软件提取巷帮煤岩垂直应力数值,拟合
针对裂隙煤岩体的结构面效应,通过在煤岩试样表面预制特定角度和深度、不同长度的单结构面,以三轴循环加卸载试验为手段,利用CRIMS-DDL600电子万能试验机和SAEU2S多通道声发
【正】一、数学学困生形成的重要因素数学学困生形成的因素主要是知识储备和学习策略因素。1.信念就是个人对一类事物持有的基本的、总体的观念。对于数学学习来说,有关信念
三维激光扫描技术可用于监测沉陷地表或地物的垂直方向沉降, 但由于缺少同名点信息, 很难利用激光点云数据监测沉陷区的水平移动.通过构造水平移动的虚拟监测点, 提出了一种