【摘 要】
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领头羊在羊群中非常有权威,它的使命在于发扬先锋精神,不畏前途艰险,勇挑重担,带领羊群共同进退、生死与共。教育的发展需要每个教师都充当“领头羊”的角色,确立明确的奋斗
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领头羊在羊群中非常有权威,它的使命在于发扬先锋精神,不畏前途艰险,勇挑重担,带领羊群共同进退、生死与共。教育的发展需要每个教师都充当“领头羊”的角色,确立明确的奋斗目标,满怀激情,不畏艰险,不怕挫折,开拓创新,勇于实践,锐意进取,从而激发全校教师的热情和干劲,探索更加科学有
The leader is very authoritative in the flock. Its mission is to carry forward the spirit of pioneering pioneers without fear of danger and hardships, to take the heavy burden and lead the flocks to advance and retreat together, and to bring both life and death together. The development of education requires that each teacher act as a “leader” and establish a clear goal of struggle. They should be passionate, fearless of difficulties and dangers, be creative and innovative, have the courage to practice and forge ahead so as to arouse the enthusiasm of teachers in the school. Diligent, to explore more scientific
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马克思在《德意志意识形态》中曾经指出：“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想。这就是说，一个阶级是社会上占统治地位的物质力量，同时也是社会上占统治地位的精神力量。……占统治地位的思想不过是占统治地位的物质关系在观念上的表现，不过是以思想的形式表现出来的占统治地位的物质关系。因而，这就是那些使某一个阶级成为统治阶级的关系在观念上的表现，因而这也就是这个阶级的统治的思想。”①马克思在这里说出了
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