【摘 要】
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乡土散文中的人文价值是语文学习的重要组成部分,其在培养学生品德、陶冶学生性情、抒发学生情感等方面都起着不可获取的作用.在教学实践活动中,乡土散文通过经典的美文篇目
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乡土散文中的人文价值是语文学习的重要组成部分,其在培养学生品德、陶冶学生性情、抒发学生情感等方面都起着不可获取的作用.在教学实践活动中,乡土散文通过经典的美文篇目、经典的人物故事、经典的处事情节向小学生展示了一个充满人文气的世界.纵观当今社会,受各种思潮的影响,部分小学生的人生观、价值观、世界观均呈现出浮躁的情况,这不仅不利于小学高段语文的教学,同时也给正处在转型期的小学生带来了不良的影响.本文在小学语文高段语文乡土散文教学的基础上,对培养小学生人文素养的途径提出了建议,希望能够与其他语文教师进行经验的交流与合作,促进小学生语文核心素养的提高.
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