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美工区活动是幼儿园区域活动中的一种,其本身具有着较高的自主性与开放性,因而在美术区活动过程中,幼儿教师的观察指导也就具有了更高的要求。本文从多角度入手,对幼儿美工区活动中教师的观察策略与指导策略分别进行了探讨。
从细致观察开始,从有效指导入手——美工区教师的观察指导策略的思考
【摘 要】
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美工区活动是幼儿园区域活动中的一种,其本身具有着较高的自主性与开放性,因而在美术区活动过程中,幼儿教师的观察指导也就具有了更高的要求。本文从多角度入手,对幼儿美工区
【机 构】
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新北区新桥镇中心幼儿园
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年63期
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