诵读·积累·感悟·运用——谈如何提高初中古诗词阅读教学效益

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在初中语文教材中,古诗词占据着重要位置,是阅读教材的重要组成部分。教师在古诗词教学中要正确理解与把握课程标准理念及教学要求,注重在古诗词的诵读、积累、感悟与运用等方面下工夫,提高古诗词教学效益。 In junior high school language teaching materials, ancient poetry occupies an important position, is an important part of reading textbooks. Teachers in the teaching of ancient poetry to correctly understand and grasp the concept of curriculum standards and teaching requirements, pay attention to reading, accumulation, perception and use of ancient poetry and other efforts to improve the teaching efficiency of ancient poetry.
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