论文部分内容阅读
根据"序言"和"诗"中的重要词语,<形影神三首>诗的主题思想,作沿流溯源式的探究;陶渊明本着儒家的生死观,通过<神释>而表明的观点是崇儒否佛的,是一百年后范缜与以梁武帝肖衍为首的佛教有神论展开大论战的预演.
《形影神三首》书后
【摘 要】
：
根据"序言"和"诗"中的重要词语,<形影神三首>诗的主题思想,作沿流溯源式的探究;陶渊明本着儒家的生死观,通过<神释>而表明的观点是崇儒否佛的,是一百年后范缜与以梁武帝肖衍
【机 构】
：
陶渊明研究中心
【出 处】
：
九江师专学报
【发表日期】
：
2001年3期
其他文献
问一:墨人先生,谢谢您日前隔海寄赠的<娑婆世界>,使我有幸在大陆也能拜读您的又一部长篇新作,享受先睹为快、先睹为乐之趣.我一直敬佩您的为人为文之精神.步入古稀之年,您完
本文针对全球经济一体化下新的经济环境对会计人才需求的特点，根据高职高专人才培养特征及会计专业培养的目标，通过对现阶段高职高专职教育存在的问题分析，就高职高专会计专业教
在张德祥的带领下,一家人不论男女老少,玩起冰雪雕来不亦乐乎。每年的冬天对哈尔滨人来说都是一个特别的季节,因为在城市的大街小巷随处都能看到晶莹剔透的冰雪景观。而对于6
信息输入方式的差异和语境的变化是语用优势发生的主要原因。这两方面的语用优势都与翻译过程中所涉及到的两种信息源相对应，而且清晰地显示了源文本在翻译过程中所经历的变化
学习动机是指个体发动、维持学习活动并使其指向一定目标的内部动力,是学习活动得以进行、继续的内部心理上的原因.在学习过程中,学习态度、学习积极性是它的外部表现.学习作