新课改下优化小学低年级数学计算教学的思考

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:einstein_2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学运算能力是小学阶段的学生们需要掌握的数学能力之一,在教学的过程中,数学教师要重视培养小学生的运算能力,丰富数学运算教学方法,培养学生们的运算兴趣,不断启迪学生们的智慧,培养学生逻辑运算能力,让低段小学生能够拥有较强的数学运算能力。根据本人多年的小学数学教学经验,以及对新课改工作中对低段小学生数学计算教学的思考,不断总结出适合小学生学习的计算方式,在此提出几点数学计算教学策略,希望能够帮助各位数学教师丰富教学方法,帮助学生们熟练掌握数学计算技巧。
其他文献
党的十七大提出,我国要不断深化干部人事制度改革,着力造就高素质干部队伍和人才队伍。在新形势下,我国加强干部选拔任用的监督工作,事关我党及其政权的建设;与此同时,这项工作也是
学位
国家在不断发展,我国近年来在教育改革方面进行了不断地探索。高中作为学生阶段最为重要的学习阶段,对于高中教学的要求也在不断改进。适应新时代下教育的要求,以高中数学为例,为
高中数学课堂并不是单纯的让学生掌握数学知识与技能,而是培养学生举一反三的能力,形成正确的数学学习思维素养和思想方法。实施新课改之后,数学教学方法又经历了改进与创新。课
本文阐述了小学生在学习应用题的过程中主要存在的问题,并针对存在问题,重点探讨了如何将情境教学、实例教学、游戏教学等多种教学方法运用在应用题教学中。同时,根据小学生对应
数学是一门基础学科,重在培养学生的逻辑思维能力、抽象概括能力,想象能力,这是学好其他科目的前提。在教学中,由于它的抽象性,好多学生感到非常困难。因此对此学科失去学习信心,成
现阶段的教学目标就是致力于实现义务教育,而且是要面向全体学生,根据不同学生的发展需求,让每个学生都能够在数学上得到不同的发展。数学教师在教学的过程中,应该秉着以人为本的
儿童是祖国的未来。小学教育是我国最基础的教育,是对儿童的最初的、启蒙的教育,对儿童未来的发展、综合素质的高低有着重要影响,关系到我国未来的发展前景。因此,必须对小学
随着社会的发展,计算机不只广泛应用于各行各业,更普及到千家万户,在人们的工作和生活中发挥着越来越大的作用。而与小学生和幼儿相比较,初中生的思维判断能力以及处事方法渐趋向
交互式电子白板作为一种新型高新技术教具,在小学数课堂运用有利于改进教学方式和搭建创新学用平台。在小学数学课堂运用交互式电子白板时,教师要善于发挥其优势,集合创新的教学
投资的最高境界是风险与收益对称,这在股票投资中如何实现呢?高成长投资的风险若股票投资盈利预期是20%,则投资组合中股票的每股收益平均增长率应该达到20%,这并不容 The hi