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南京信息工程大学的前身是南京气象学院,隶属中央气象局。在改名之前,大家都亲切地称呼南京气象学院为“南气”。说实在话,在高考前我可从来没想过会在这里度过我的大学时光,更没想过会和天气预报扯上什么关系。可是世事就是这么难以预料,当我揣着南京信息工程大学大气科学系的录取通知书去南京报到的时候,心情就像是灰蒙蒙的阴雨天气,对于自己的前途一片茫然。
做管天的人
进校第一天,校长就用打雷一般洪亮的声音告诉我们:“记住,你们将来都是管天的人,想要管好天,只有先学好天。”
“想要管好天,只有先学好天”,所以我们的课本除了基本的教科书外,还有一本就是——天。比如我们学习观云认天气,既要看课本上的例子,还要到操场上去观察天空中的云彩。有一次上专业课,老师给我们讲解雷暴的知识。还没等他说上两句,外面就开始狂风大作了,紧接着雨点开始猛烈地敲打着窗户。一会儿,坐在窗边的同学又大呼:“下冰雹啦!”大家“呼啦”一下都扑了上去,就像赶场子看戏一样欣赏着窗外难得一见的天气景象,几乎都忘记了现在还是上课时间。几分钟后,雨停云散,老师看着我们都安静下来了,清了一下嗓子说:“刚刚你们所看到的景象就是雷暴的一种。”面对老天给我们上的这一堂生动的气象课,我们都“哄”地笑了。
学气象最主要的就是学数学和物理。大一大二我被铺天盖地的数学和物理搞得晕头转向,简直看谁都像那些图形、线条。大三的时候开始学习正宗的气象课程,比较好玩的一门课就是画天气图。老师每天都会给我们发几张中国地图,上面密密麻麻地标注着全国几百个站点的天气信息,我们要把地图上面像数字一样的点连起来,黑色的是等压线,红色的是等温线;还要把天气现象相同的区域用颜色涂出来,绿色是雨雪区,棕色是大风区,黄色是雾区,等等。
中央台的天气预报也有不准的时候
我们学校有自己的气象台,我们预报实习的场所就在那里。每天我们要先把大气层的实况天气图调出来加以分析研究,一般要分析几十张天气图才能得出一个预报结论。可影响天气的因素实在太多了,北边飘来一片云,西边移来一个槽,南边上来一个气旋……哪个会是主要影响因素,它们的移动速率又是多少,这些都不太容易预测。所以,天气预报不能做到百分之百的精准也就不足为怪了。
有一次,我费了好大的劲儿分析出第二天将会是阴天天气,可一个同学悄悄地告诉我说:“人家中央台报的是雨啊,你快改吧,大家都报雨了。”我愣住了,接着又分析了一遍,明明是多云啊,怎么会是雨呢?不过既然中央台都报雨了,最后我也就跟着大家报了。老师看了作业,笑眯眯地说:“看了同学们的预报,和中央台报的一模一样,我国的气象事业指日可待啊!”结果第二天并没有下雨,但是老师那张阴沉的脸很明显已经下过雨了。这件事也给了我很大的启示:做预报的时候不能迷信权威,一定要坚持自己科学的预测结果。
“南气”每年的校运动会都会下雨。有一次运动会,我们做了精密的预测,认为运动会这几天天气良好。到了运动会开幕式那天,果然如我们预测的一样,万里无云,根本没有一点下雨的征兆。在学校的露天操场上,各个代表队进场列队完毕,领导们兴致勃勃地站在主席台上开始发话了。可领导还没讲上两句呢,老天就开始乌云密布了,紧接着雨点儿就噼里啪啦地下来了,真不知道它们是从哪里跑出来的。最后大家一致认为,是领导把它给喊出来的。学校培养的是管天的人,领导一开口,老天当然要来助兴了。
下雨还是不下呢,这是个难题
大二的暑假,我到江苏省气象局实习的时候被安排在影视中心,每天要去省电视台录制天气预报节目。录节目的时候,主持人有时会把“晴间多云”说成“晴转多云”,两者看似相近,其实大有不同。(“晴间多云”是指在晴朗的天空中夹杂着一些云彩,而“晴转多云”则是晴天直接转为多云的天气。)本着认真负责的态度,我几乎没有犹豫就喊停,要求主持人重新录。其实这些主持人对于气象的认识是相当有限的,有时他们还会请教我什么是大气高层,(地球大气约60千米以上的大气区域称为大气高层。)什么是百帕,(百帕是国际上统一规定的气压单位,一个标准大气压等于1013百帕。)我都会一一解答。后来每天一大早都会有一堆人来问我,小丫头,明天天气怎么样?什么时候下雨?一开始我还按照预测的结果回答他们,但这可恶的老天好几次都不按常理出牌,有时明明预测的是下雨,结果却是多云;有时预测的是晴天,最后却是大雨倾盆,让我失尽颜面。唉,到底是下雨还是不下呢,这可真是个难题。后来大家再问我的时候,我就蒙着脸小声地说,我什么也不知道,碰上什么就是什么吧,逗得他们哈哈大笑。
我修过“气象影视与节目主持”这门课程,对宋英杰、杨丹、裴新华这些央视天气预报的主持人都非常熟悉,但总是只在电视上看到他们的形象,现实中离他们真的很遥远。可没想到的是,我居然有机会可以和宋英杰老师面对面地交流。那是在大三的时候,我们一群女孩代表江苏省气象局去北京演出,而那次演出就是宋老师主持的。演出结束后,宋老师友善地和我们聊天,给我们一些建议和忠告,真不愧为我们气象专业所有师生的偶像啊。
很快我就要毕业了,心情也早已从阴雨天气变成了万里晴空。不久的将来我也会走上天气预报的岗位,虽然天气的变化总是难以预测,但是对于气象事业的追求,我想是永远都不会变了。
做管天的人
进校第一天,校长就用打雷一般洪亮的声音告诉我们:“记住,你们将来都是管天的人,想要管好天,只有先学好天。”
“想要管好天,只有先学好天”,所以我们的课本除了基本的教科书外,还有一本就是——天。比如我们学习观云认天气,既要看课本上的例子,还要到操场上去观察天空中的云彩。有一次上专业课,老师给我们讲解雷暴的知识。还没等他说上两句,外面就开始狂风大作了,紧接着雨点开始猛烈地敲打着窗户。一会儿,坐在窗边的同学又大呼:“下冰雹啦!”大家“呼啦”一下都扑了上去,就像赶场子看戏一样欣赏着窗外难得一见的天气景象,几乎都忘记了现在还是上课时间。几分钟后,雨停云散,老师看着我们都安静下来了,清了一下嗓子说:“刚刚你们所看到的景象就是雷暴的一种。”面对老天给我们上的这一堂生动的气象课,我们都“哄”地笑了。
学气象最主要的就是学数学和物理。大一大二我被铺天盖地的数学和物理搞得晕头转向,简直看谁都像那些图形、线条。大三的时候开始学习正宗的气象课程,比较好玩的一门课就是画天气图。老师每天都会给我们发几张中国地图,上面密密麻麻地标注着全国几百个站点的天气信息,我们要把地图上面像数字一样的点连起来,黑色的是等压线,红色的是等温线;还要把天气现象相同的区域用颜色涂出来,绿色是雨雪区,棕色是大风区,黄色是雾区,等等。
中央台的天气预报也有不准的时候
我们学校有自己的气象台,我们预报实习的场所就在那里。每天我们要先把大气层的实况天气图调出来加以分析研究,一般要分析几十张天气图才能得出一个预报结论。可影响天气的因素实在太多了,北边飘来一片云,西边移来一个槽,南边上来一个气旋……哪个会是主要影响因素,它们的移动速率又是多少,这些都不太容易预测。所以,天气预报不能做到百分之百的精准也就不足为怪了。
有一次,我费了好大的劲儿分析出第二天将会是阴天天气,可一个同学悄悄地告诉我说:“人家中央台报的是雨啊,你快改吧,大家都报雨了。”我愣住了,接着又分析了一遍,明明是多云啊,怎么会是雨呢?不过既然中央台都报雨了,最后我也就跟着大家报了。老师看了作业,笑眯眯地说:“看了同学们的预报,和中央台报的一模一样,我国的气象事业指日可待啊!”结果第二天并没有下雨,但是老师那张阴沉的脸很明显已经下过雨了。这件事也给了我很大的启示:做预报的时候不能迷信权威,一定要坚持自己科学的预测结果。
“南气”每年的校运动会都会下雨。有一次运动会,我们做了精密的预测,认为运动会这几天天气良好。到了运动会开幕式那天,果然如我们预测的一样,万里无云,根本没有一点下雨的征兆。在学校的露天操场上,各个代表队进场列队完毕,领导们兴致勃勃地站在主席台上开始发话了。可领导还没讲上两句呢,老天就开始乌云密布了,紧接着雨点儿就噼里啪啦地下来了,真不知道它们是从哪里跑出来的。最后大家一致认为,是领导把它给喊出来的。学校培养的是管天的人,领导一开口,老天当然要来助兴了。
下雨还是不下呢,这是个难题
大二的暑假,我到江苏省气象局实习的时候被安排在影视中心,每天要去省电视台录制天气预报节目。录节目的时候,主持人有时会把“晴间多云”说成“晴转多云”,两者看似相近,其实大有不同。(“晴间多云”是指在晴朗的天空中夹杂着一些云彩,而“晴转多云”则是晴天直接转为多云的天气。)本着认真负责的态度,我几乎没有犹豫就喊停,要求主持人重新录。其实这些主持人对于气象的认识是相当有限的,有时他们还会请教我什么是大气高层,(地球大气约60千米以上的大气区域称为大气高层。)什么是百帕,(百帕是国际上统一规定的气压单位,一个标准大气压等于1013百帕。)我都会一一解答。后来每天一大早都会有一堆人来问我,小丫头,明天天气怎么样?什么时候下雨?一开始我还按照预测的结果回答他们,但这可恶的老天好几次都不按常理出牌,有时明明预测的是下雨,结果却是多云;有时预测的是晴天,最后却是大雨倾盆,让我失尽颜面。唉,到底是下雨还是不下呢,这可真是个难题。后来大家再问我的时候,我就蒙着脸小声地说,我什么也不知道,碰上什么就是什么吧,逗得他们哈哈大笑。
我修过“气象影视与节目主持”这门课程,对宋英杰、杨丹、裴新华这些央视天气预报的主持人都非常熟悉,但总是只在电视上看到他们的形象,现实中离他们真的很遥远。可没想到的是,我居然有机会可以和宋英杰老师面对面地交流。那是在大三的时候,我们一群女孩代表江苏省气象局去北京演出,而那次演出就是宋老师主持的。演出结束后,宋老师友善地和我们聊天,给我们一些建议和忠告,真不愧为我们气象专业所有师生的偶像啊。
很快我就要毕业了,心情也早已从阴雨天气变成了万里晴空。不久的将来我也会走上天气预报的岗位,虽然天气的变化总是难以预测,但是对于气象事业的追求,我想是永远都不会变了。