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项目学习是小学信息技术Scratch教学的有效途径之一。项目学习既要符合学生的认知结构,又要激发学生的学习热情,也要接近学生的生活实际。因此,Scratch教学项目设计可以从以下几个方面进行思考:项目回归生活实际,项目注重学以致用,项目立足学科本位,项目体现学科融合,项目引发学生探究。
小学信息技术Scratch教学的课堂活动项目设计思路探析 ——以“岭南民俗体育”为例
【摘 要】
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项目学习是小学信息技术Scratch教学的有效途径之一。项目学习既要符合学生的认知结构,又要激发学生的学习热情,也要接近学生的生活实际。因此,Scratch教学项目设计可以从以
【机 构】
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广州市海珠区昌岗东路小学,广东广州,510280
【出 处】
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教育观察（下半月）
【发表日期】
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2018年12期
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