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计算教学在《数学课程标准》的目标定位上也提出了新要求，不但注重让学生体验计算在生活中的意义，还要能运用数学计算解决实际问题，使学生切身感受到数学就在身边，真正体验到学习数学的价值。本文从几方面阐述了如何提高计算能力的方法和策略。
谈小学生计算能力的培养
【摘 要】
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计算教学在《数学课程标准》的目标定位上也提出了新要求，不但注重让学生体验计算在生活中的意义，还要能运用数学计算解决实际问题，使学生切身感受到数学就在身边，真正体验到学习
【机 构】
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新疆疏勒县镇泰小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年25期
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